学校内涵建设是学校发展的根本要素和源动力。10月24日，沂蒙职业中等专业学校“内涵建设月”启动仪式隆重举行，拉开了沂蒙职专内涵建设“质量立校  管理兴校   品牌优校  人才强校”的帷幕。

      会上，分管教学的李文奎校长助理宣读了《临沂沂蒙职业中等专业学校“内涵建设月”实施方案》。单招升学部主任白冬冬、3+2连读部主任程守军、职教高考部主任夏未行依次做表态发言。

沂蒙职专张督学传达了职业教育发展的最新要求和理念。多维度阐述了“内涵建设”的重要性。指出，内涵建设是职业教育高质量发展的路径和必然要求，通过本次“内涵质量建设月”活动，进一步加强教学管理，打造高效课堂，提高教学质量，实现课程探索新突破，在专业建设和课程建设上再提升，让学生享受更优质的教学资源。

     沂蒙职专党支部书记、校长王志国在讲话中强调，学校的价值在于其深厚的文化底蕴、鲜明的品牌个性、富有特色的教育模式。内涵建设月是职业学校双师型、专业型、业务型教师成长的需要，是现代职业教育新竞争、新发展的需要，是现代职业教育高质量发展、三教改革的需要，是质量立校、管理兴校、品牌优校、人才强校能力建设的需要。学校将以本次内涵建设为契机，深化三教改革，探索构建“做学教评一体、产学研训联合”的人才培养模式，向课堂要质量，向老师要创新，向学生要成绩，形成质量立校、创新兴校、人才强校的办学新常态，促使老师及学生形成自主、自为、自律、可持续发展的内涵文化，打造沂蒙职专教学提质升级的新IP。

     他要求，全校师生要统一思想，高度重视，进一步强化“质量是中心、是根本、是命脉”的思想认识，把提高教育教学质量作为学校发展的核心任务和目标追求；全体教师要明确目标，找准定位，在教学创新实践上再进一步；发现问题，解决问题，要有“遇山开路  遇水架桥”的闯劲，让教学质量在“较真”中飞跃；同时学校班子成员要加强检查与监督力度，不定时走进课堂，深入教学第一线，随堂听课后查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等，发现问题及时加以指导、改进，督促教师不断提高课堂教学能力，从而追求课堂教学的有效性。

     根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。沂蒙职专将持续提升内涵发展之路，在“内涵建设月”中大胆改革、勇于创新，通过“示范、引领”,激发活力，增强实力，提高竞争力，让教学质量进一步提质，课程探索之路进一步提升，师资队伍进一步强大，不断提高人才培养质量，持续擦亮沂蒙职专教学质量品牌.