为精确分析21级职教高考期中考试成绩，做好相应教学指导，学科之间的互学互通，11月21日下午，沂蒙职专召开升学部期中考试成绩分析会。会议对本次期中考试做了客观、精准的分析，着重寻找问题，讨论解决方案。沂蒙职专督学张波英、副校长张虹，教务科、各教研室、2021级全体班主任、教师参加了会议。会议由教务科主任葛锡达主持。

      会上，各教研室主任分别就本专业成绩进行了全面分析，大家开诚布公，从基础设施建设、技能考试训练、理论教学安排、学生管理等方面展开深入分析。

      语文、数学、英语教研组长分别对本次期中考试成绩进行了真实、深层次地分析，在对比分析中找差距。下一步，需要聚焦考归课本、扎牢双基，专项突破、复习难点，发挥一生一策的实效性，因材施教。新能源汽修、计算机应用、老年人服务与管理专业的学科带头人分别就本专业此次考试暴漏出来的薄弱环节以及技能提升面临的问题进行了深刻刨析。借助本次期中考试的分析，利用学科建设的复习资源，进一步开展限时、仿真模拟训练提质发展，回归考标、强化规范、分层落实。稳扎稳打，助力学生在2024年春考中取得优异成绩。

       张虹在听取了学科组老师的工作汇报后指出，查找问题是精准施策的前提，并从统筹各阶段复习工作等方面提出了建议。要求做好问题梳理工作，形成自查报告。

       张波英督学强调，2024年职教高考即将拉开序幕，助力更多学生“金榜题名”是中职学校一项重要任务，教学质量和教学管理的试金石，各科教师要进行教学经验交流，加强相互了解和协调，保证课程质量和进度；稳住学生文化成绩，击破专业难点，教师应该深入分析学生掌握文化课知识的疑难问题，注重解决学生难以攻克的难点问题，提高学生的专业素养和能力。教师在分层培优上有突破，要明确目标，提升质量，教师们需要针对学生的不同层次和需求制定相应的教学目标，注重提高教学效果和质量；要因材施教，两翼齐飞，满足学生的个性化需求，充分发挥学生的潜能。按照系统思维，树立整体备考的衔接规划。

      细分析、深反思、明方向、促提升。此次会议精确分析，精准定位，为今后春考学习备考提供重要指引。2021级全体教师对自己的教学工作有了更好的认识，也进一步明确了今后努力的方向。大家纷纷表示，在今后的教育教学工作中，厘清思路，针对不足认真分析原因，寻找对策，及时改进。把握优势发扬光大，全校上下继续凝心聚力，踔厉奋发，笃行不怠，力争2024年春考取得新突破！